07

März 2018
Erster Workshop

Ziel dieses Workshops war es, eine gemeinsame Basis zwischen den unterschiedlichen Branchen zu schaffen und erste Visionen zu formulieren.

Zu den Ergebnissen

11

April 2018
Zweiter Workshop

Ziel des zweiten Workshops war es, eine ganzheitliche Betrachtung von Gamification im Life Science Kontext zu ermöglichen. Dafür wurde – aufbauend auf dem ersten Workshop – die User Experience (UX), d.h. die Nutzererfahrung, in den Mittelpunkt gerückt.

Zu den Ergebnissen

27

Juni 2018
Dritter Workshop

In einem eintägigen Simulations-Workshop werden wir gemeinsam ihre Gamification Konzepte in regulierten Arbeitswelten entwickeln. Vision trifft auf Wirklichkeit: Realitätsnah mit Argumentationshilfen gegenüber den Entscheidern.

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Unsere Idee:

Komplexität in hochregulierten Arbeitswelten
spielend beherrschbar machen.

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Veranstaltungsbeschreibung

221114a Übungen Games

Zuletzt geändert:10.03.2025 / Fuchs
EDV-Nr:221114a
Studiengänge: Audiovisuelle Medien (Bachelor, 7 Semester), Prüfungsleistung im Modul Übungen Games in Semester 3 4 6 7
Häufigkeit: immer
Dozent: Prof. Dr.-Ing. Martin Fuchs
Link zur Veranstaltung / zum E-Learning-Kurs: https://moodle.hdm-stuttgart.de/course/view.php?id=21854
Sprache: Vorlesung deutsch, Materialien englisch
Art: -
Umfang: 4 SWS
ECTS-Punkte: 4
Prüfungsform:
Bemerkung zur Veranstaltung: Teilnehmerbeschränkung Vorlesung deutsch, Materialien englisch
Beschreibung: Diese Lehrveranstaltung befasst sich mit der Spieleentwicklung, mit einem Fokus auf Spielmechanik und die Implementierung mit Hilfe der Godot engine. Geplante Inhalte:
  • Asset-Verwaltung
  • Animation
  • Eingabeverarbeitung
  • Physik-Simulation
  • Implementierung von Spielregeln und -mechaniken
  • Playtesting und Balancing
Als Projekt entwicklen die Teilnehmenden in kleinen Teams jeweils ein Spiel – von Anfang an.
English Title: Game Exercises
English Abstract: These exercises are concerned with the game development focusing on game mechanics and implementation in the Godot engine. Planned topics:
  • asset management and provenience tracking
  • animation, especially behavioral animation
  • input processing
  • rigid body physics simulation
  • implementation of game rules and game mechanics
  • play testing and balancing
Finally, the students develop a game from scratch as a project in small teams.

    Termine