07

März 2018
Erster Workshop

Ziel dieses Workshops war es, eine gemeinsame Basis zwischen den unterschiedlichen Branchen zu schaffen und erste Visionen zu formulieren.

Zu den Ergebnissen

11

April 2018
Zweiter Workshop

Ziel des zweiten Workshops war es, eine ganzheitliche Betrachtung von Gamification im Life Science Kontext zu ermöglichen. Dafür wurde – aufbauend auf dem ersten Workshop – die User Experience (UX), d.h. die Nutzererfahrung, in den Mittelpunkt gerückt.

Zu den Ergebnissen

27

Juni 2018
Dritter Workshop

In einem eintägigen Simulations-Workshop werden wir gemeinsam ihre Gamification Konzepte in regulierten Arbeitswelten entwickeln. Vision trifft auf Wirklichkeit: Realitätsnah mit Argumentationshilfen gegenüber den Entscheidern.

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Unsere Idee:

Komplexität in hochregulierten Arbeitswelten
spielend beherrschbar machen.

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Veranstaltungsbeschreibung

332629a Vertiefung inhaltliche Erschließung

Zuletzt geändert:26.05.2025 / Pfeffer
EDV-Nr:332629a
Studiengänge: Bibliothek und digitale Information (Bachelor, 7 Semester), Prüfungsleistung im Modul Vertiefung inhaltliche Erschließung in Semester 3 4 6 7
Häufigkeit: unregelmäßig
Dozent:
Sprache: Deutsch
Art: -
Umfang: 4 SWS
ECTS-Punkte: 5
Prüfungsform:
Beschreibung: Die Schwerpunkte der Lehrveranstaltung sind zum einen die Erweiterung und Vertiefung der Kenntnisse des im deutschsprachigen Bereich angewendeten Regelwerks RSWK aus dem Pflichtmodul inkl. Vermittlung von Wissen über organisatorische Vorgänge (z.B. Schlagwortansetzung im Verbundkontext, Schlagwortredaktion) und zum anderen eine Einführung in das angloamerikanische Regelwerk „Library of Congress Subject Headings“ (LCSH). Ein weiteres wichtiges Thema sind Möglichkeiten und Grenzen von automatischer sowie halbautomatischer Erschließung, wobei nicht nur die theoretischen Grundlagen, sondern auch konkrete Anwendungsbeispiele behandelt werden. In den Präsentationen der Studierenden werden außerdem verschiedene andere Themen aus dem Bereich der Sacherschließung (z.B. bestimmte Klassifikationen oder Thesauri, Werkzeuge und Projekte) vorgestellt. Gastvorträge zu weiteren Themen (z.B. Erschließung im Archiv oder Erschließung von Bildmaterialien) können in das Programm integriert werden.

Die Prüfungsleistung besteht typischerweise aus einem Referat (ggf. als Screencast) und Open-Book-Aufgaben.

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