07

März 2018
Erster Workshop

Ziel dieses Workshops war es, eine gemeinsame Basis zwischen den unterschiedlichen Branchen zu schaffen und erste Visionen zu formulieren.

Zu den Ergebnissen

11

April 2018
Zweiter Workshop

Ziel des zweiten Workshops war es, eine ganzheitliche Betrachtung von Gamification im Life Science Kontext zu ermöglichen. Dafür wurde – aufbauend auf dem ersten Workshop – die User Experience (UX), d.h. die Nutzererfahrung, in den Mittelpunkt gerückt.

Zu den Ergebnissen

27

Juni 2018
Dritter Workshop

In einem eintägigen Simulations-Workshop werden wir gemeinsam ihre Gamification Konzepte in regulierten Arbeitswelten entwickeln. Vision trifft auf Wirklichkeit: Realitätsnah mit Argumentationshilfen gegenüber den Entscheidern.

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Unsere Idee:

Komplexität in hochregulierten Arbeitswelten
spielend beherrschbar machen.

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Veranstaltungsbeschreibung

114135c Statistische Methoden der Kommunikationswissenschaften

Zuletzt geändert:28.03.2025 / Thaler
EDV-Nr:114135c
Studiengänge: Mediapublishing (Bachelor, 7 Semester), Prüfungsleistung im Modul Methodische Grundlagen in Semester 1
Häufigkeit: immer
Dozent: Prof. Dr.-Ing. Klaus Thaler
Link zur Veranstaltung / zum E-Learning-Kurs: Die Veranstaltung findet in Präsenz statt und wird durch E-Learning Materialien ergänzt (siehe Moodle) Moodle-Kursmaterial
Sprache: Deutsch
Art: -
Umfang: 2 SWS
ECTS-Punkte: 3
Workload: Im Präsenz-Format: 15 Termine zu je 2 SWS = 22,5 Zeitstunden
Vor- und Nachbereitung 22,5 Zeitstunden
= 45 Zeitstunden
Zeitbedarf für Literaturstudium und Klausurvorbereitung = ca. 45 Zeitstunden

Gesamter Zeitaufwand (Workload 3 ECTS) = 90 Zeitstunden
Inhaltliche Verbindung zu anderen Lehrveranstaltungen im Modul: Die Lehrveranstaltung legt die grundlegenden statistisch-methodischen Kompetenzen für diverse medienwissenschaftliche Veranstaltungen, insbesondere der Markt- und Medienforschung, des Grund- und Hauptstudiums.
Prüfungsform:
Beschreibung: Hinweis: Die Übernahme der Lehrveranstaltung in den persönlichen Stundenplan wird empfohlen!

Die Vorlesung Statistik soll dem Aufbau der grundlegenden Kompetenzen für das Verständnis und die Erstellung von Statistiken insbesondere im Bereich der empirischen Medien- und Kommunikationsforschung dienen.

Dazu gehören:
– Deskriptive Statistik
– Statistische Grundlagen der empirischen Kommunikationswissenschaften
– Wirtschaftsstatistik

Inhalte:
- Häufigkeitsverteilungen, Aufbereitung und grafische Darstellung von Daten
- Maße der zentralen Tendenz: Modus, Median, arithmetisches und geometrisches Mittel
- Maße der Streuung (Variabilität): Spannweite, mittlere Abweichung, Standardabweichung, Varianz, Interquartilsabstand, Boxplot
- Maße für Ungleichverteilung: Konzentration, GINI Koeffizient
- Formen von Häufigkeitsverteilungen, Schiefe, Wölbung, Normalverteilung
- Verhältniszahlen: Messzahlen, Quoten, Raten, Indexzahlen
- Bivariate Auswertung und Zusammenhangmaße: Korrelation und Regression, Rangkorrelation, Kontingenz


Die Studierenden werden nach Abschluss des Modulteils
• die Grundlagen der deskriptiven Statistik erworben haben,
• grundlegende Kenntnis vom Ablauf von Untersuchungen und angemessener Skalierung haben,
• ein Bewusstsein für Messprobleme und empirische Verteilungen entwickelt haben,
• Kenntnis relevanter statistischer Kenngrößen und Maße haben,
• Daten, Tabellen und Grafiken analysieren und interpretieren sowie Darstellungen und Daten kritisch hinterfragen können,
• eigene empirische Erhebungen (z. B. Befragungen) planen und durchführen können,
• Fachbegriffe verstehen und anwenden können.


Literatur:
    Babbie, Earl (2004): The practice of social research. 10th ed. Belmont: Wadsworth.
    Brosius, Hans-Bernd; Koschel, Friederike (2005): Methoden der empirischen Kommunikationsforschung. Eine Einführung. 3. Aufl. Wiesbaden: VS.
    Diekmann, Andreas (2004): Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen. 11. Aufl. Reinbek: Rowohlt.
    Kromrey, Helmut (2006): Empirische Sozialforschung. Modelle und Methoden der standardisierten Datenerhebung und Datenauswertung. 11. Aufl. Stuttgart: Lucius & Lucius.
    Lamberti, Jürgen (2001): Einstieg in die Methoden empirischer Forschung. Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Untersuchungen. Tübingen: DGVT-Verlag.
    Rumsey, Deborah (2003): Statistics for dummies. Hoboken, N.J.: Wiley.
    Salkind, Neil J. (2004): Statistics for people who (think they) hate statistics. 2nd ed. Thousand Oaks; London; New Delhi: Sage.


Weitere Literatur finden Sie in der HdM-Bibliothek.
Internet:
    Statistik unterhaltsam: Das Manuskript zur Themensendung "Mit Zahlen lügen" der Reihe "Quarks & Co" (WDR Fernsehen, 17.10.2006, 21:00-21:45 Uhr) [© Westdeutscher Rundfunk Köln 2006]

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