07

März 2018
Erster Workshop

Ziel dieses Workshops war es, eine gemeinsame Basis zwischen den unterschiedlichen Branchen zu schaffen und erste Visionen zu formulieren.

Zu den Ergebnissen

11

April 2018
Zweiter Workshop

Ziel des zweiten Workshops war es, eine ganzheitliche Betrachtung von Gamification im Life Science Kontext zu ermöglichen. Dafür wurde – aufbauend auf dem ersten Workshop – die User Experience (UX), d.h. die Nutzererfahrung, in den Mittelpunkt gerückt.

Zu den Ergebnissen

27

Juni 2018
Dritter Workshop

In einem eintägigen Simulations-Workshop werden wir gemeinsam ihre Gamification Konzepte in regulierten Arbeitswelten entwickeln. Vision trifft auf Wirklichkeit: Realitätsnah mit Argumentationshilfen gegenüber den Entscheidern.

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Unsere Idee:

Komplexität in hochregulierten Arbeitswelten
spielend beherrschbar machen.

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Veranstaltungsbeschreibung

334017b Interaktive Lehrmedien

Zuletzt geändert:11.06.2025 / Sorace
EDV-Nr:334017b
Studiengänge: Informationsdesign (Bachelor, 7 Semester), Prüfungsvorleistung im Modul Medien und Didaktik in Semester 4
Häufigkeit: immer
Dozent: Hans-Jürgen Rotter
Link zur Veranstaltung / zum E-Learning-Kurs: https://e-learning.hdm-stuttgart.de/moodle/course/view.php?id=2457
Sprache: Deutsch
Art: -
Umfang: 2 SWS
ECTS-Punkte: 3
Workload: 3 ECTS (90 Zeitstunden) teilen sich wie folgt auf: Projekttreffen und Besprechungen mit dem Dozenten sowie Partnern: 21h Analyse und Konzeption: 4h Realisierung des Projektergebnisses:58h Evaluation und Reflexion des Projektergebnisses:7h
Inhaltliche Verbindung zu anderen Lehrveranstaltungen im Modul: Die Veranstaltung "Interaktive Werkzeuge" vertieft die technischen Aspekte dieser Veranstaltung.
Prüfungsform: PP
Bemerkung zur Veranstaltung: Deutsch
Beschreibung: In der Veranstaltung in der pädagogischen Form eines Projekts mit externen Partnern werden interaktive Lernmedien von den Teilnehmern in Kleingruppen erstellt und evaluiert. Die konkrete Aufgabenstellung das jeweilige Format hängen jedes Semester vom jeweiligen Partner. Folgende Themen werden dabei berücksichtigt:
  • Grundlagen der Mediendidaktik
  • Grundlagen der Interaktion
  • Interaktionsstile
  • multimedial Lehrmedien
  • Gestaltung interaktiver Lehrmedien
  • Hypertext
  • Werkzeuge
  • Literatur:
  • Vester, Frederic (1998): Denken, lernen, vergessen
  • Bühler, Peter et al. (2019): Bibliothek der Mediengestaltung: Die Reihe zur Mediengestaltung in 26 Bänden


  • Weitere Literatur finden Sie in der HdM-Bibliothek.
    Internet: https://informationsdesign.hdm-stuttgart.de/wp-content/uploads/2018/11/Interaktive-Lehrmedien.pdf

      Termine