Im Projekt Schule 4.0 werden Kindern digitale Tools mit an die Hand gegeben, um ihnen beim Lernen zu helfen und den Lehrern eine zusätzliche Unterstützung zu bieten.
Bei KIKI geht es darum, Kindern den korrekten Umgang mit K.I.-Tools nahe zu bringen und darum, wie Kinder eben diese Tools additiv zum Unterricht benutzen können.
Dabei kommen zwei unterschiedliche Ansätze und somit zwei unterschiedliche WebApps im Unterricht zum Einsatz.
Klassifix vermittelt Viertklässlern spielerisch, wie ein KI-Modell für die Bilderkennung trainiert wird – begleitet von einem Avatar und eingebettet in motivierende Level. Dabei lernen sie zentrale Faktoren kennen, die die Erkennungsgenauigkeit beeinflussen: etwa Datenmenge, Bildqualität oder die Vielfalt der Trainingsdaten.
Mit der App PROMPTASTIC entdecken Sechtsklässler spielerisch die Welt des Promptings, indem sie in verschiedene Rollen schlüpfen und mit einem Chatbot interagieren. Dabei erfahren sie, wie entscheidend Formulierungen und Kontext für die Qualität der Antworten sind – und lernen, wie sich unterschiedliche Perspektiven auf das Verhalten der K.I. auswirken.
Projektarbeit
SS2025
Digital- und Medienwirtschaft (Bachelor, 7 Semester, Zulassung ab Wintersemester 2023/2024)
Mobile Medien (Bachelor, 7 Semester)
Team |
Claudia Goller, Tobias Grüb, Alicia Haiber, Janina Libhafsky, Valentin Schiffner, Lea Seybold, Nicole Shustrov |
Betreuer |
Ansgar Gerlicher, Wolfgang Gruel |
Kooperationspartner |
Pädagogische Hochschule Weingarten - |
Valentin Schiffner